RENO, Nevada (KOLO) – La Junta de Regentes de Nevada votó a favor de aumentar las matrículas en los colegios y universidades del estado, lo que generó duras críticas de los estudiantes que dicen que ya están en dificultades financieras.
La junta aprobó un aumento de matrícula del 12% en las universidades y un aumento del 9% en las escuelas secundarias que se implementarán durante tres años, a partir del año escolar de otoño de 2026. Los aumentos se implementarán en etapas a lo largo del tiempo.
«Los aumentos deberían ser el último recurso, no la principal estrategia de financiación», dijo un estudiante orador a la junta durante una tensa reunión. «Casi $16,000 en el transcurso de una educación; eso no son solo números. Eso es alquiler. Eso es comestibles. Ese es otro préstamo que sigue a los estudiantes durante décadas».
Los funcionarios de la junta dicen que los aumentos son necesarios para abordar un déficit de financiación y cubrir los crecientes costos operativos.
«No se trata de asumir estas tarifas y construir un montón de cosas nuevas. Se trata de mantenerse en un momento en el que los costos están aumentando», dijo Kyle Dalpe, presidente de Western Nevada College.
Sin el aumento de matrícula, los administradores advirtieron sobre las consecuencias para el sistema de educación superior de Nevada.
«Sin el aumento total del 12%, veremos austeridad a largo plazo y recortes inmediatos, medidas que dañarán nuestras instituciones y que podrían tardar años en revertirse, si es que es posible revertirlas», dijo un portavoz.
Los líderes de la educación superior argumentaron que los aumentos de matrícula son necesarios para mantener la calidad de la oferta educativa.
«El acceso no se trata sólo de precio. Se trata de presencia», dijo otro orador. «Una universidad de bajo costo que ya no ofrece cursos de estudio esenciales no es realmente accesible para los estudiantes que dependen de ella».
La decisión refleja una tensión más amplia en la política de educación superior: equilibrar las necesidades institucionales con la asequibilidad de los estudiantes en un momento de costos crecientes en todo el país.
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